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写好职业教育奋进之笔 让群众子女共享公平而有质量的教育

来源:综合宣传科       作者:盛荣康       加入时间:2018-01-08

十九大报告指出:要优先发展教育事业。“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。”“大规模开展技能培训,注重解决结构性就业矛盾,鼓励创业带动就业”。“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”,为职业教育发展指明了方向,规划了前景。

党的十九大以来,教育局党委在系统谋划教育发展工作时,将加快构建现代职业教育体系作为今后全市职业教育发展的方向和要求,韩城职专紧跟形势,以学校升等为目标,牢固树立质量意识,坚持目标导向和问题导向,不断深化教育教学和管理体制机制改革,加强学校内涵建设,就进一步深化校企合作、产教融合多次召开专题会议。11月,制定了《韩城市职业中等专业学校关于开展各专业校企合作、产教融合的实施方案》,集众智,聚众力,激发全体师生内生动力,不断提高人才培养质量,为韩城经济社会发展做出贡献。

深化校企合作 加强专业建设

2017年7月,市教育局与深圳汇邦集团股份有限公司签订校企联合办学协议,共建工业机器人(西北)公共实训基地等项目。韩城职专作为具体实施单位,与企业深度合作,加紧项目落地实施,于12月建成第一个机器人实训室——机器人展示厅,企业捐赠设备40万元,填补韩城工业机器人人才培养空白,投资130万元建成激光实训室,加快机电技术应用专业的升级转型,聚力打造骨干品牌专业。同时,学校在汽车运用与维修专业引入新能源汽车方向,将该专业建设为省级精品专业。此外,进一步完善课程体系,根据产业转型升级对职业标准提出的新要求,将职业标准融入到课程标准、课程内容的设计和实施中,在各个专业形成由公共课程、专业核心课程、选修课程和校本课程构成的课程体系,使人才培养更符合产业、企业需求。

深化产教融合 提高人才培养质量

按照订单培养、引企入校和进厂实习三种模式,进一步深化产教融合。与海尔集团、韩城市人民艺术剧院有限公司、韩城国际酒店等企业开展深度合作,加强电子技术应用、焊接技术应用、中餐烹饪、社会文化艺术等专业订单班学生教学,提高学生培养质量;依托韩城众瑞4s店、银辉汽贸等汽修专业实训基地,在汽修专业33名学生中开展工学交替;充分发挥学前教育专业实训基地(韩城职专附属幼儿园)及各大幼儿园优势作用,学前教育专业31名学生进行见习实习;加强与市旅游委和党家村、司马迁祠、韩城古城等旅游景区合作,旅游服务与管理专业28名学生深入景点进行见习实习;引入有从业资格的企业,加强激光加工、焊接、计算机、车工、建筑等实训教学,使学生将理论与实践结合,实现教学过程与生产过程的有效对接。

加强校校联合 打通学生升学通道

2017年10月,学校与韩国东亚大学签订合作办学框架协议,韩语国际班已开班,填补韩城教育国际合作办学的空白,为韩城学生留韩打通道路。2017年11月,与陕西工商职业学院合作,成立旅游人才教育培训基地,依托高校优质教育资源,开展旅游人才教育和培训。

韩城职专坚持以服务发展为导向,完善培训体制机制,创新培训方法,扩宽培训范围,与农业、建设、人社、民政等部门联合,先后开展建筑工人职业技能培训、退役士兵培训、农业科技知识培训、艺术表演培训、精准扶贫培训、社区教育培训,充分利用学校实训教学资源,开展计算机操作、葫芦雕刻等自主培训。本学期共培训1074人次,提高了劳动者技术技能水平,促进我市经济社会发展。目前,学校已联系韩城金雀家政培训公司,计划近期开展烹饪、月嫂等各类家政服务培训。

从市教育局了解到,今后,将把推进韩城职专升等改造作为落实新理念、全力加快现代职业教育体系构建和加快专科院校建设、完善教育体系的具体抓手,以推进产教融合、校企合作,优化专业设置,提高人才培养质量为突破;以行业标准与专业教学标准对接、岗位任职标准与职业能力标准对接、学历证书与职业资格证书对接、学校教育资源与企业培训资源对接、学校教育项目与企业生产项目融合、学校教师与企业师傅深度融合为基本路径;支持学校推进教育教学机制创新、探索职业教育现代学徒制,不断提高人才培养质量,增强学校内涵发展潜力,增添追赶超越新动能,努力写好职业教育奋进之笔,让职业教育更好服务韩城发展,为“五个韩城”建设提供坚强的人才保障。

         
 
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